Обо мне

"Моя профессия воспитатель."

 Воспитатель не профессия, это образ жизни, это осознание перед обществом и ребенком своей ответственности, ибо я, как воспитатель, стою в начале его жизненного пути, и он безгранично верит мне.

Педагог – он вечный созидатель.

Он жизни учит и любви к труду!

Я – педагог, наставник, воспитатель,

За что благодарю свою судьбу!

Много нужно ласки и заботы

Всех услышать, каждого понять.

Воспитатель – трудная работа

Постоянно маму заменять.

Вырастут ребята – детство не забудут,

Впереди у жизни целый век.

И тот шалун с годами добрым будет,

Главное, чтоб был он – Человек!

Не важно, кем они работать будут

Для воспитателя ведь дети навсегда!

Чем больше уважать их будут люди,

Тем выше планка моего труда!

Труд воспитателя кропотливый и тяжелый, но несмотря на все трудности, я очень люблю свое дело, свою работу, свою профессию, вижу результаты своих стараний, люблю людей, коллектив, который всегда в нужную минуту поможет мне.

Ещё великий педагог Г. Песталоцци, практиковавший педагогику любви, сказал: «Если не любить, то не имеешь права воспитывать». У меня прекрасная миссия – дарить свою Любовь детям! И я с большим удовольствием воплощаю её в жизнь, одновременно обучая своих детей этому чувству. Как говорил Л.Н.Толстой: «Любить - значит жить жизнью того, кого любишь.» В этих словах и заключается смысл того, зачем ты ежедневно идёшь к детям.  Как все живое тянется к доброму, светлому, так и наши дети любят тех, кто проявляет к ним материнскую заботу, чьи руки согревают их своим теплом. Я считаю, что воспитатель, который занимается воспитанием детей, должен обладать высокими моральными качествами, глубокими знаниями, культурой и, конечно, уважением и любовью к людям. Действительно, без любви не может быть воспитателя. Любовь воспитателя к детям – это любовь не к избранным, а к каждому ребенку – покладистому и трудному, подвижному и медлительному, дерзкому и вежливому, застенчивому и бойкому. Я уверенна, что детей надо любить такими, какие они есть. Воспитывать в них чувства собственного достоинства и ответственности за себя и свои поступки.